понедельник, 25 ноября 2019 г.

Любимым мамам группы «Земляничка»

Жизнь любого малыша начинается с улыбки и слез мамы. Мамины прикосновения, ее голос, которым она пела колыбельные, неповторимый запах, крепкие и нежные объятия – это самое ценное воспоминание любого сына или дочки. Только мама может обнять и поцеловать так, что заживет любая рана на коленке….И только мама может сказать самые ласковые слова! Ко Дню матери наши детки группы «Земляничка» сделали для мам вот такие поздравительные открытки. А еще мы дарим мамам свои улыбки и поздравления.
Из цветной бумаги вырежу кусочек.
Из него я сделаю маленький цветочек.
Мамочке подарок, приготовлю я.
Самая красивая мама у меня!



Что нам стоит дом построить

Кубики, конструктор «Лего» – что можно из всего этого сделать? А может улицу? Или даже целый город? В игры со строительным материалом очень любят играть все дети группы «Земляничка». Дети решили построить свой любимый город – Новочебоксарск. Стоит только начать, и уже, а ковре места для всех не хватает. В таких играх укрепляются дружеские взаимоотношения, дети помогают друг другу, договариваться о будущей постройке, что очень важно для сплочения детского коллектива.
Конструктор «Лего» – лучший друг.
Он учит, развивает
И с ним составишь ты хоть, что
Он очень помогает.
  Посмотрите, какой красивый он у нас получился!


пятница, 1 ноября 2019 г.

Развиваемся играя

Игра развивает и радует ребенка, делает его счастливым.
Игра – словно волшебная палочка, может изменить отношение ко всему, поможет включить в активную деятельность, а так же в ходе игры развивается речь.
Наши ребята играют в разные игры, которые способствуют развитию всех мыслительных процессов.


Пальчиковые игры – это интересно

В пальчиковые игры мы с детьми играем уже в раннем возрасте.
Вспомните, как мама, играя с малышом, водит пальчиком по его ладошке, приговаривая «Сорока, сорока…», загибает  по порядку пальчики. Пальчиковые игры способствуют развитию доброжелательности, как между детьми, так и между ребенком и взрослым.
Наши дети с интересом и с удовольствием повторяют движения за педагогом, так как им еще трудно проговаривать текст. Играя с детьми в пальчиковые игры, педагог не только радует их, но и развивает мелкую моторику, и речь.